回想起第一次见到藏族学生的情景，和静至今历历在目。“当我看到42个孩子风尘仆仆而来的时候，我的心感动了。他们那样淳朴、可爱，总是用好奇的眼睛看待周围的一切。虽然一开始语言不通，但学生们眼神中流露出了对我的信任，这让我顿时感到肩上的责任。”和静说。从那时起，和静决心将全部精力和热情投入到教育藏族学生中，为西藏培育出优秀的建设者，为这些天真可爱的孩子们开创一个美好的未来。
作为藏生班的“家长”，和静既要关注学生们的学习情况，还要时刻关心他们的生活。这些远离亲人的学生们，内心往往容易感到孤独。为了让他们能够在异乡感受到家的温暖，和静与藏生班的其他老师们倾注了更多的时间和心血。他们与学生朝夕相伴，努力做学生精神上的寄托和生活上的依靠。洛桑旦增的手划破了，和静带他到医院缝针；顿珠多吉的脚崴了，和静从家里拿来膏药给他敷上；央金卓玛的腿肿得厉害，和静每天用自行车带她去医院输液……在和静心中，每个学生都是她的“宝贝”。每逢学生们过生日，和静都会为他们准备生日蛋糕，并和他们一起庆祝。到了寒假，和静为回家过年的学生们准备了天津特产作为礼物。在送学生到北京坐火车的路上，和静注意到很多学生为48小时的旅途准备了食物，学生多吉欧珠的手里却是空空的。细心的和静知道，他的家在昌都牧区，家里十分贫穷。于是，和静悄悄买来了方便面、火腿、面包和零食，塞给多吉欧珠。看着他激动的神情，和静轻声说：“你的家最远，从拉萨还要坐3天的长途汽车。这些东西留着路上吃，到家了一定给我打电话。”每每望着火车渐渐远去，和静牵挂的心也跟着学生们一起走了。直到学生们到了家，一个个报平安的电话打来，她悬着的心才落下。
选择了藏生班，就选择了吃苦；选择了藏生班，就选择了全情投入。两年来，和静时刻铭记自己的责任，她要让西藏学子们从这里起步，如新生红日般绽放出灿烂的光芒。
