在活动的过程中，家长们畅所欲言，拉近了家长和老师的距离。通过这次家长沙龙，帮助众多老年的家长解决了怎样做好父母与教师的桥梁问题，让老一辈的家长了解孩子在家庭教育中一些常见的问题及最佳的解决方案。老师针对家长的困惑，提出了解决办法，部分优秀家长也将自己教育孩子的心得体会毫无保留地告诉其他家长。在本次活动中家长们踊跃参与,在互动环节中祖辈们提出了一些自己的育儿困惑,我们老师都一一解答,气氛非常热烈。本次活动获得了家长们的一致好评。这次家长沙龙为家长们带来一系列崭新理念，从心理学的角度提出一些实际有效的操作方法。
家长沙龙的方式受到家长们的欢迎，家长们认为这种方式能有更多的时间与老师交流。而我们也认为这种方式好，能提高工作效率。家长们聚集在一起，可以让家长之间相互谈谈隔代教养的体会，取长补短。我们同时与家长交流，家长可以同时了解到孩子在园的各方面表现。通过充分交流，我们可以了解到家长的真实想法，以便及时的解答，对我们今后的教学教育工作起到了很大的帮助。我们充分地了解了幼儿在家的情况、家长对老师各种做法的态度，对我们的工作起到了促进的作用。我园将一如继往为家长提供更多更好的教育资源。
此次家长沙龙活动取得了圆满的成功，除了知道如何做好家长和教师的桥梁作用，祖辈们也意识到在教育孩子时，不要太溺爱孩子，这样会养成孩子不良的行为和性格。还有在以后的教育过程中，祖辈们表示会运用“新型隔代教育”的方式，和孩子父母的相互配合。相信，祖辈们在隔代教养中，会发挥积极的作用！
